День 2 Сосание

Почему этот урок важен для моего ребенка?

Многие физические процессы организуются ритмами. Подумайте о пульсе, сердцебиении, ритмах дня и ночи, дыхании, пищеварении (перистальтике кишечника), это также движения ползания и ходьбы.

Сосание это одно из первых независимых действий ребенка. Это ритмичное, целостное движение, в котором участвует все тело. На видео ниже вы можете увидеть, как котята «топчут» - мнут лапами мягкие ткани груди матери, чтобы молоко лучше текло. Это также происходит при кормлении младенцев: они открывают и закрывают ладошки и покачивают стопами, поскольку во время сосания ребенок создает первые двигательные паттерны всего тела. Это помогает развитию ощущения времени, как составляющей части движения. На физиологическом уровнесосание стимулирует всемышечные сфинктеры, например, круговыемышцы глаза или ануса.

Ритмы можно обнаружить в мозге во время развития. Сосание дает нампервый опыт ритма.

Сосание помогает нам с такими обычными процессами, как кормление илирефлюкс, но оно такж влияет на пищеварение, зрение, двигательные паттерны и осознавание себя, как целого.

Если при кормлении ребенка грудью или из бутылочки у него не было длительных проблем с сосанием, то вам этот урок не нужен (сегодня повторите один из прошлых уроков).

Если у вашего ребенка были сложности с кормлением, он сосал всю кисть, а не палец, у него аутичный спектр или дистония, он страдает проблемами пищеварения или рефлюксом, у него эпилепсия, то работа с сосанием может дать очень хороший результат. Этот урок также подходит детям, которые начинают говорить или есть с ложки!

Помните

  • Добавление вибрации усиливает этот опыт. Все, что вам для это нужно – прижать вибрирующую игрушку к соске или держать ее в руке.
  • Убедитесь, что ваш ребенок держит соску губами. Многие дети, особенно со спастикой, будут скорее ее кусать все, что попадает им в рот.

Стимуляция мышц лица включает в себя:

  • Виски
  • Область вокруг рта
  • Под языком
  • Игры в гримасы. Положите ладонь на рот ребенка и немного приподнимаете ее, создавая вакуум.
  • Дайте ребенку поймать ваш палец языком

Стимулировать губы и рот изнутри можно с помощью

  • Электрической зубной щетки
  • Ваших пальцев
  • Пальцев ребенка

Советы

  • дайте ребенку присосаться к соске, затем медленно вытяните ее изо рта
  • обучение ребенка дуть поможет развитию мышц лица
  • засасывайте спагетти
  • пейте тягучие жидкости из бутылочки или через трубочку

Двигаемся дальше

  • Как только ваш ребенок сможет сосать, начните использовать руки (поднося его руки к лицу и помогая ему/ей засунуть из в рот). Это способствует переходу от «держать ртом» к «достать рукой».

У Кастилло Моралеса вы можете найти великолепное применение для сосания множества общих принципов и идей Фельденкраз Метода.

Beenden und fortfahren