* Простите, я сделала ошибку на 0.50. ТО, что я показывала, это сжатие.

В этом уроке вы будете специальным образом использовать то, что выучили в предыдущих уроках. Не спешите и наслаждайтесь применением своих знаний.

Помните

• Начните с того, что вы знаете о том, как «разбудить» руки и плечи.
• Делая ротацию, не держите руку за кисть и не поворачивайте оттуда. Опуститесь немного ниже и возьмитесь за лучевую и локтевую кости либо сразу ниже запястья. Мы в деталях рассмотрим это.
• Ищите легкие движения. Это тот опыт, которому мы далее хотим научить ребенка.
• Делайте небольшие перерывы тут и там и просто легко прикасайтесь к рукам. Мы ищем свободные движения ребенка.
• Первое свободное движение очень маленькое. Мы скорее хотим увидеть связь руки и мозга разными способами, чем большое специализированное движение такое, как хватание игрушки. Это придет позже.
• Игра с руками может быть очень интерактивной. Позвольте ребенку касаться вашего лица, тянуть вас за волосы, засовывать вам пальцы в рот. Это создает отношения и разговор.

Вот еще один способ работы с руками. Использование крема или краски усилят опыт.

Помните

• Вы можете делать этот урок в любом положении. Если вы делаете это первый раз, то делать это лежа (если ваш ребенок позволит это) будет хорошей идеей, поскольку это поза расслабления.
• Двигайте кисть вверх и вниз. Это также открывает пальцы.
• Если вы не можете открыть пальцы, попробуйте подержать всю кисть какое-то время, а затем опять двигать кистью вверх и вниз
• Соединяйте указательный и большой пальцы.
• Мы пытаемся установить связь с мозгом неспецифическим движением кисти. Дайте ребенку почувствовать свои пальцы постукивая по ним, затем скользите по всей длине пальца, насколько это возможно.
• Делайте это около минуты с каждым пальцем.
• Согните и разогните запястье опять, как мы делали в начале и посмотрите, открываются ли пальцы ребенка немного легче.
• Посадите ребенка и прикоснитесь к пальцам его ног, двигаясь между пальцами и осторожно их отделяя друг от друга.
• Переплетите пальцы. Это не должно быть идеально, поскольку пальцы будут застрявать друг между другом. Переплетите пальцы рук и ног.

Анатомия

Кисть человека сделана из ладони, запястья, кисти и пальцев и состоит из 27костей, 27 суставов, 34 мышц, более 100 связок и сухожилий, а также измножества кровеносных сосудов и нервов.

Нам не нужно знать название костей или суставов, но возможно вамхотелось бы увидеть некоторые мышечные группы и структуры кисти. На3.50 вы можете увидеть, как далеко идут эти мышцы.

ренировка 34 мышц по очереди может быть очень сложной и требуетспециального подхода, чтобы полностью подходить детям. Намного прощеобратиться к тому способу, которым ребенок учится контролировать своируки – через ощущение, движение и опыт.