Вашему ребенку нужно стоять.

(и вы, наверное, уже это знаете. Однако некоторым родителям не сказали)

Если к 18 месяцам ваш ребенок не может находится в стоячем положении, обратитесь к ортопеду, и имейте в виду, что стояние очень важно включить в свой распорядок дня – пусть даже с помощью стоячего приспособления. Это может предотвратить операцию или вывих бедра.

Все дети рождаются с недоразвитыми и «слишком плоскими» бедрами. Вес тела, который выдерживают бедра ребенка в первые годы своего развития, формирует их еще мягкие кости до окончательно полностью округленных тазобедренных суставов (как в положении стоя, так и на четвереньках). Без собственного веса бедра ребенка могут не развиваться и оставаться слишком плоскими - это может даже привести к тому, что ноги больше не будут опираться на тазобедренный сустав и потребуются операции. Для получения дополнительной информации обратитесь к врачу и регулярно осматривайте бедра (они должны быть в порядке).

Подготовка

Помните

Ребенок лежит на спине.

• Начните с маленьких кругов головой (см. видео ниже для дальнейших объяснений).
• Убедитесь, что под коленями есть прокладки. Делайте это около одной-двух минут.
• Теперь делаем что-то новое: поднимаем голову ребенка, параллельно полу - голову не наклоняем, приближая подбородок к шее. Вместо этого вы хотите сделать переднюю часть шеи длиннее. Это необычное движение, которое мы обычно не выполняем. Это немного похоже на сбор курицы.
• Опять же, сделайте это в течение одной-двух минут.
• Если это слишком сложно, не делайте этого - спина вашего ребенка может быть к этому не готова.

Cтоя

Этот урок предназначен для детей, которые уже могут стоять (с помощью). Если ваш ребенок любит стоять (многие дети это делают), вы можете начать со стояния — либо когда ребенок играет, либо держится за что-то, либо стабилизируется между вашими коленями.

Если стоять утомительно, вы можете начать этот урок, сидя, прислонившись к себе.

Вы сидите позади ребенка. Теперь мы хотим повторить «выбирающие» движения головой в вертикальном положении.

• начните с перемещения игрушки, чтобы ребенок следил за вашими движениями - вверх/вниз, вправо, влево, по кругу или 8. (около 1 минуты или пока ребенку весело)
• Теперь положите руки под подбородок ребенка и очень осторожно подвигайте его вверх и вниз. Движения должны быть не больше, чем «нос делает круг не больше средней монеты».
• Идите направо/налево, затем по кругу.
• Сделайте перерыв и повеселитесь.
• Представьте, что подбородок вашего ребенка опирается на стол. Вот в каком направлении мы сейчас двигаемся: вперед-назад параллельно полу (помогите ребенку рукой под подбородком). Делайте это очень медленно, это необычное движение, которое должно пройти весь путь до таза.
• Помогите ребенку встать. Перемещайте ребенка вправо и влево, чтобы помочь ему перенести вес с одной ноги на другую, либо поместив руки по бокам таза, либо переместив его между коленями.
• Найдите более легкую сторону и начните с нее, просто двигаясь от середины к одной стороне и обратно к середине.
• Делайте мельчайшие, почти незаметные круги тазом ребенка, когда ребенок стоит на одной ноге, и когда он стоит посередине. Голове ребенка придется приспосабливаться к движению.
• Вы можете вернуться к движению головы ребенка, а затем снова к перемещению веса.
• Сделайте другую ногу. поставить ноги ребенка в несколько иное положение, одну ногу больше вперед, другую назад.

Вариации

Вот несколько вариантов, которые вы можете сделать в следующий раз, когда будете делать этот урок:

• Скрестите ноги, затем перенесите вес.
• Если ребенок может стоять сам, держась за что-то: Сделайте несколько «выбирающих» движений (подбородок вперед и назад).
• Наденьте ремень на тазовые кости — чуть ниже, чем обычно, или возьмитесь за штаны. Аккуратно потяните его назад — вам нужно, чтобы самая нижняя часть позвоночника двигалась назад, а подбородок двигался вперед.
• положите руку на голову ребенка (не толкайте, просто держите) и двигайте тазом.
• Снова попробуйте это с другим положением ног.